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一些学校经营者为了尽快获得办学资格，在办学过程中利用所谓的“同伙”**相关证书或官方文件，此类代理人往往通过伪造、文件和国家机关正式文件等方式欺骗学校经营者；部分学校经营者还会自行伪造、文件和国家机关公文，并通过办学资格审批机关的检查。提供虚假材料欺骗审批机关的情况在民办学校的出资中也时有发生。民办学校的启动资金有多种出资形式，如现金、房产、教学设备、知识产权等。但无论出资形式如何，都要注意出资是否到位。教育合规与风控审查中，我们发现一所学校成立时的《验资报告》显示，该校有2亿启动资产，但有1.9亿负债。在这种情况下，发起人的实际出资额只有1000万，浙江专注教育合规与风控解读。这种验资报告显然存在问题，浙江专注教育合规与风控解读，浙江专注教育合规与风控解读，仍然出资2亿元显然不符合实际情况。如果债务是虚构的，出具报告的会计师事务所涉嫌提供虚假文件。擅长教育合规与风控服务的律所有推荐的吗？浙江专注教育合规与风控解读

实践中，很多教育培训机构基于招生的考虑，租用小区内的住宅楼作为教学点办学。在为教育培训机构提供法律服务的过程中，我们经常会遇到客户的询问：我们可以租房招生办学吗？民办教育培训机构将住所改为学校场所面临两个问题：一是能否取得消防合规证明文件；第二，能不能取得这栋楼其他商家的一致同意。如果这两个问题有更好的解决办法，可以考虑用房子来办学校。对于民办学校租用住宅进行办学在教育合规与风控中是经常碰到的一个情况。天津民办教育合规与风控教育合规与风控服务还是要找专门的法律服务机构。

民办教育不能触碰的红线！其中就有教育合规与风控要关注的职业侵占罪。职业侵占罪是指公司、企业或者其他单位的职工利用职务上的便利，非法占有自己的财物，数额较大的行为。案例：2014年1月27日，河北省清河县财政局2013年拨付杜口驿阳光幼儿园补助4.9万元。140元，被告人杨利用担任园区主任的便利，私写委托书，将上述补贴款私自存入其在中国银行的个人账户(户名：杨，账号：6285)，并非法占为己有。被告人杨犯***罪，判处有期徒刑八个月。

教育机构是否可以单独扣除服务费，重要的是要了解服务费对应的服务的具体内容和性质。普通教育培训合同下除教育培训外的其他服务主要有课程安排、、答疑咨询、课程管理等。这些服务与上课息息相关，贯穿整个培训过程。基本上，每次上课都伴随着类似的服务。它们是教育培训合同的从属义务，其主要功能是更好地实现教育培训合同的目的。因此，对于教育机构来说，已经发生的服务费已经包含在扣除的培训费中。尚未发生的服务费，因为尚未发生，消费者没有义务支付；已经支付的，因服务未发生，教育机构应当退还，这在教育合规与风控是要重视的。教育合规与风控在民办办学中尤为重要。

教育部成立校外教育培训监管司，教育合规与风控已成定局。根据教育部通知，校外教育培训监管司的主要职责是：承担中小学生(含幼儿园儿童)校外教育培训管理工作，指导校外教育培训机构党建工作，制定校外教育培训规范管理政策。制定校外教育培训(含线上线下)机构相关标准和制度设置、培训内容、培训时间、人员资质、收费监管等相关标准和制度，并监督实施，组织实施校外教育培训综合管理，指导校外教育培训综合执法。校外教育培训机构开展的非学历教育培训，仍然是学校教育的补充。但可以肯定的是，未来教育培训的资本化运作标准更加谨慎，教育培训的行业准入更加严格，严禁违反中小学生身心发展规律的培训。教育合规与风控服务推荐找源真律师事务所。江苏公办教育合规与风控方案

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教育合规与风控不合理中民办学校监事会制度不健全，学校没有设立监事会或者监事职责不明确，或者学校受独任监督，成为董事会的附属机构。**监管力度不够，教育行政部门难以通过聘请会计师事务所等机构***覆盖民办学校的外部审计。老师、学生、家长、社会监督更弱。家长对民办学校的监督主要是通过“用脚投票”，实际上主要是对民办学校的教育教学质量进行监督，但对其物业、治理结构的内部运行模式知之甚少。由于信息不足，实际上家长和学生对学校的监督非常有限。如果民办学校的公司治理机制失效，会导致学校运营的无序，增加财务、法律风险的概率，也增加了举办者的法律风险。浙江专注教育合规与风控解读

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