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本土留学

本土留学是指入读国内中外合作的大学。

中外合作办学似有风雨欲来之势。上海纽约大学奠基陆家嘴的消息传开之前，一些教育界人士正在密切关注珠三角：多所中国香港地区高校和欧美地区名校纷纷被“原装引进”广东。中国香港中文大学已确定牵手深圳大学创办中国香港中文大学深圳学院；中国香港理工大学与广东工业大学合办校区落地东莞的计划有较大进展；中国香港科技大学与华南理工大学在霍英东研究院的合作基础上，传出“建设具有**资格的综合性大学”的新设想；中山大学眼下正与卡内基·梅隆大学商谈办学设想，华南师范大学也在与爱尔兰都柏林大学协商办学。今后上大学，除了留洋和入读国内大学，得以让学生实现“本土留学”的中外合作办学学校，新津留学中心，新津留学中心，似是一个“靠谱”的选择。 语言同样是留学生要面对的问题，新津留学中心。多听、多说、多写、多问是突破语言障碍的关键。新津留学中心

留学是出路非退路 学生需理性选择

很多考生将出国留学当成高考失利后的人生“退路“，实际上是一种错误的心态。留学是高考失利后的“出路”而非“退路”，衡量出国留学与就读国内大学并没有统一的标准，学生的选择应基于理性的选择和规划。一方面，可根据高考成绩、家庭经济状况、人生目标、职业规划以及个人兴趣综合考虑，制定出一个明确可行的留学规划，在两者之间择推荐择，使留学物有所值，避免留学中存在的潜在问题与风险；另一方面，学生应具备良好的学习能力、**生活能力和人际交往能力，具备这些能力的学生在留学道路上将更为顺畅，收获将更多。留学国家也需谨慎选择，尽量选择适合自己的国家，可根据今后的一个就业方向，家庭条件及今后选择的方向进行选择。例如：学习艺术等方向学生就比较注重走欧洲国家，学酒店管理的比较喜欢选择瑞士，商科专业的比较倾选择英美国家。有些学生可能英语学的不够好，可能考虑一些小语种的国家。 濮阳出国留学多少钱出国留学本身是一样比较繁琐的事情，在收到留学offer后，要如何支付留学学费呢?

留学培训班是ZUZhi教授学生留学知识、语言技能的一种专业培训形式，通过留学培训班使学生能够尽快适应到国外的语言环境、文化风俗，更好的在国外学习和生活。留学培训班的规模，根据班级招收学员的情况，可以开设一对一的或者一对几人的精品班，也可以开设一对多人，乃是几百人的大规模班级。

留学培训学校是以语言培训和留学申请服务为主营业务的教学服务机构。学校的师资团队以语言专家和留学咨询专家组成。提高学生语言技能，减少留学中的学习以及日常生活中的语言障碍。同时，根据学生的个人特质和独特需求，制定个性化的服务程式和内涵，帮助学生申请到理想的学校学习。

本土留学模式

21世纪教育研究院曾针对国内三所中外合作大学的办学模式和人才培养模式，出具了一份调研报告。该调研选取的3个样本学校，分别是：2004年由英国诺丁汉大学与浙江万里集团合作创立的宁波诺丁汉大学、2005年由北京师范大学-中国香港浸会大学合办的**际学院，以及2006年由西安交通大学与英国利物浦大学合作建立的西交利物浦大学。报告指出，相较于体制内的大学，这些中外合作办学高校，在人才培养模式、学生招考、学业成就及办学管理方面，已呈现出“质”的区别。**明显的区别是，三校均实行全英文授课、启发式教学和导师制。每所学校的教学方式和内容都延续英国及中国香港母校的课程体系和标准，在这些大学里，没有传统国内大学常见的“上课记笔记、下课对笔记、考前背笔记”现象，取而代之的是“课上一小时，课下五小时。”“这种教育模式，让中国学生改变了过去十几年基础教育被动接受知识的学习方式。” 但如果学生长期只和中国同伴生活和学习，英语水平会提高得比较缓慢，学习压力也会随即增大。

呼吁

随着中外合作办学的步子越迈越大，我国必须加快建立教育质量认证体系。随着经济全球化加深，各种中外合作办学项目迅猛发展，大量教育机构开始进入我国；但另一方面，我国至今缺乏有效的监管体系，对参差不齐的办学质量没有一定之规。这种情况下，有上百年历史的国外教育质量认证机构已纷纷进入我国，甚至国外教育机构之间开始协商，对我国教育进行分区域认证，大有“瓜分”中国教育之势。我国急需对中外合作项目开展认证。

本土留学制约

这类大学在与我国教育管理制度的融合上尚存在一些问题，需引起关注。这类学校仍受到一些政策和法规的制约，在一定程度上影响了其办学自主性。例如，招生自**过小，难以实现它们所期待的招生多元化。此外，由于教学方式、学习内容、考试方式的差异，学生在这类学校毕业后，恐难以进入国内高校读研究生。其次，三所大学的教师均实行全球招聘，但这些学校引进的国际化教师尚未纳入ZF相关计划。在科研项目管理上，无论国家自然科学基金还是省部级项目、市级科研项目，针对这类大学的申请渠道还未完全理顺。 拒绝宅男/宅女，熟悉当地语言和文化: 语言是很多中国留学生向外来文化封闭自己的原因。重庆出国留学申请流程

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